> Mga Forum > Aktibong Pag-aaral at Aleman Mga Paraan ng Memorization Word > Aleman na Edukasyon
-
LAHAT NG GERMAN LANGUAGE
Minamahal na Aleman na Nag-aaral at Yaong mga Gustong Matuto:
Almanca öğrenme basamakları, kitaptan kitaba göre az çok değişse de genelde Dilbilgisi (Gramer) aşağıdaki basamakları takip eder. Sıra takip edilmeden dil öğrenmeye kalkışılırsa, hepsi birbirine karışır ve içinden çıkılmaz bir hale gelebilir. Burada kolaydan zora doğru gidiş söz konusudur. Almanca öğrenirken sadece dilbilgisine yönelmek, iyi bir yöntem değildir. Dilbilgisi, öğrenilenlerin sadece % 20 – 25’ini kapsamalıdır. Öğrenilen dilbilgisi konularının metinlerde ve diyaloglarda nasıl kullanıldığını fark edebilmek ve pekiştirmek için düzeye uygun okuma parçaları ve dinleme metinleri temin edilmelidir. Bir konu iyice öğrenilmeden, diğer konuya kesinlikle geçilmemelidir. Almanca öğrenmeye başlarken, Almanca Bilgi Bankası bölümünde yazmış olduğum “Neden Almanca?” ve Etkin Öğrenme Bölümünde yer alan “Yabancı Dil Öğrenirken …. Zaman, Sabır, Çalışma” adlı metinleri okumakta yarar vardır. Kolay gelsin.
Narito ang mga paksa sa pag-aaral:
Lektion -1 Ich und die anderen (Ako at ang Iba pa) Ipinakikilala ang iyong sarili sa ilang mga maikling pangungusap
Makipag-ugnay / Pakikipag-ugnay sa Pagbati sa isang tao, Pagtaguyod ng isang dayalogo
Jemanden begrüßen (Greeting someone)
Sich vorstellen (Ipinakikilala ang Iyong Sarili)
Sich verabschi (Saying Paalam) Sa yunit na ito, karaniwang natututunan mo ang mga pangungusap na pattern.
Grammatik: Verb 1. und 2. Person Singular (Tekil 1. ve 2. şahıs) “Ben” ve “Sen” Öznelerini kullanabilmek
Aussagesatz (Ekspresibong pangungusap) Pag-unawa sa Istrakturang Pangungusap na Aleman (Paksa + Pandiwa + Bagay)
Ja - Nein - Frage (Oo - Hindi Tanong) Upang mabuo at masagot ang pangungusap na tanong kung saan ang pandiwa ay nagsisimula sa simula.
Negation (Olumsuzlaştırma) “Nicht” ve “kein” söcüklerini kullanarak olumsuz cümle yapabilmekLektion - 2 Wir und die anderen (Kami at Iba Pa)
Wer ist das? (Sino ito?) Upang ipakilala ang iba at magbigay ng maikling impormasyon tungkol sa mga ito.
Zahlen bis 20 (upang mabilang at sumulat sa 20)Grammatics: Pandiwa 1. , 2. und 3. Tao Singular (1., 2., 3.) Upang magamit ang mga indibidwal na paksa)
Ja/Nein/Doch (Evet-Hayır-Evet (“Doch”, olumsuz soruya olumlu yanıt verdiğimizde kullandığımız bir kalıptır.)Lektion - 3 Familie (Pamilya)
Ich und meine Familie Upang magbigay ng impormasyon tungkol sa kanyang sarili at sa kanyang pamilya
Das deutsche ABC (Aleman Alphabet) Upang malaman ang alpabeto at ang pagbigkas ng mga titikGrammatik: bestimmter und unbestimmter Artikulo (Tukoy at walang tiyak na Artikulo) ein / eine
Possessivartikel (Posibleng mga panghalip: aking / iyong) mein / dein
Zahlen über 20 (Upang malaman ang mga numero mula sa dalawampu't)
Uhrzeiten (Mga Oras)Lektion - 4 Schule (School) (Ang yunit na ito ay kadalasang para sa mga pumapasok sa paaralan.)
Die Unterrichtsfächer (Mga Kurso)
Stundenplan (Syllabus)
Schulen sa Deutschland (Mga Paaralan sa Alemanya)
Notensystem sa Deutschland (Grading System sa Alemanya) Sa Alemanya, ang mga marka ay kabaligtaran sa amin. 1 = Well, 2 = well
Wie ist …? Adjektive (…. Nasıldır?) Bazı sıfatları öğrenip kullanabilmekGrammatik: Verb – Konjugation Singular/Plural (Fiil çekimlemek tekil/çoğul)
Das Modalverb: mögen (upang maunawaan ang grammar at paggamit ng modal verb) ich mag: pag-ibig / magsayaLektion - 5 Die Schulsachen (Mga item / kagamitan sa paaralan) (Nilalayon ng seksyong ito na mapabuti ang bokabularyo)
Räume in der Schule (mga kagawaran ng paaralan)
Personen in der Schule (Mga tao sa paaralan)Grammatics: Possessiv-, und
Negativartikel (Mga Artikulo sa Pag-aaral ng Positive at Negatibiti) sa Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (Dagdagan ang pangmaramihang sa Aleman)
Verben mit Akkusativ (Upang matuto ng mga pandiwa na nangangailangan ng form-i)Lektion - 6 Meine Freunde (Aking Mga Kaibigan)
Miteinander reden (Pakikipag-usap sa bawat isa)
Miteinander leben (Buhay na magkasama)
Ang macht ba noon? (Sino ang gumagawa ng ano?)
Wer mag was? (Sino ang may gusto?) Nilalayon ng yunit na ito na mapabuti ang bokabularyo tungkol sa bilog ng mga kaibigan.Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (Sa panahon ng conjugation ng ilang mga pandiwa, 2 at 3 baguhin ang tinig ng isahan tao.
Modalverben: möchten (Modal fiil “möchten'i kavramak)
Satzklammer (Upang maunawaan ang istraktura ng pangungusap gamit ang mga verb verb)
Imperativ (upang malaman ang anyo ng utos sa Aleman)
Höflichkeitsform - Sie (Magalang na address: Ikaw)
Akkusativ (Personalpronomen)Lektion - 7 (Sa yunit na ito, natutunan ang bokabularyo na nauugnay sa mga kabataan)
Junge Leute (Mga kabataan)
Wie leben die Jungen? (Paano nakatira / nakatira ang mga kabataan?)
Interessen (Mga Hilig)Grammatik: Fragepronomen - Wer? / Wen? / Was? (Mga panghalip na panghalip: sino? / Sino? / Ano? / Ano?)
Das Modalverb - können (upang malaman ang modal na pandiwa maaari / maaari)
Verben mit dem Dativ (upang makapag-aral ng mga pandiwa na nangangailangan ng e)
Personalpronomen im Dativ (upang maunawaan ang personal pronouns)Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Pang-araw-araw na buhay at paglilibang)
Ay machst du heute? (Ano ang ginagawa mo ngayon?) Upang ipaliwanag ang mga gawain sa paglilibang
Hobbys (Mga Libangan)
Berufe (Mga Propesyon)Grammatik: Das Modalverb: Upang maunawaan ang modal verb
Trennbare Verben (Upang matutunan ang pandiwang may mga prefix na maaaring hiwalay)
Zeitangaben (Mga marker ng oras)
Temporale Präpositionen (prepositions ng oras)Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Pagbuo ng bokabularyo na nauugnay sa pagkain at pag-inom
Das essen wir (Kinakain namin ang mga ito)
Das trinken wir (Inumin namin ang mga ito)Grammatik:
Präteritum von "haben" und "sein" (pag-aaral ng nakaraang panahunan na form ng mga pandiwang pantulong na haben at sein)
Farben (Mga Kulay)Lektion - 10 Reisen / Ferien (Paglalakbay / Bakasyon)
Wohin fahren wir? (Saan tayo pupunta?)
Deutschsprachige Länder (Mga bansa na nagsasalita ng Aleman) (Alemanya, Austria, Switzerland)
TourismusPrepositions
Pronomen - tao (alamin ang hindi tiyak na paksa ng tao)
Einige Verben mit festen Präpositionen (upang malaman ang ilang mahahalagang pandiwa na ginamit sa prepositions) (tulad ng sprechen mit)Lektion - 11 Der Körper (Katawang pantao)
Was tut weh? (Saan nasasaktan?)
Wie bleibt man gesund? (Paano magiging malusog?)Grammatik: Fragepronomen – Welche? (Soru zamiri “Hangi?” yi öğrenebilmek)
Steigerung des Adjektivs (Upang malaman ang grading ng mga adjectives)
Kababaihan: musselLektion - 12 Palakasan (Pagpapabuti ng bokabularyo sa palakasan)
Sportarten (Mga uri ng palakasan)
Wie findest du…? (Pagtatanong at pagsagot sa mga opinyon tungkol sa palakasan)
Meinungen sagen (Magagawa mong ipahayag ang mga kaisipan)Grammatik: Possessivpronomen (alle Formen) (Possessive pronouns - All)
Das Modalverbe: dirfen (maunawaan ang modal verb)
Nebensatz mit „weil“ (“weil” ile yan cümle kurmak) Sebep göstermeLektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Pang-araw-araw na trabaho sa bahay)
Mayroon ka bang du gestern gemacht? (Anong ginawa mo kahapon)Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (nakaraang panahon na may -di / regular, mahina ang mga pandiwa)
Perfekt (Starke Verben) (mga tuntunin, malakas na pandiwa)Lektion - 14 Unser Haus (Our House)
Wohnen (Paninirahan, tirahan)
Mein Zimmer (My Room)
Traumhaus (Pangarap na bahay, sinasabi sa pangarap na bahay)Grammatik: Präpositionen mit Dativ (prepositions nangangailangan - estado)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (Prepositions na nangangailangan -e form at -i form)
Modalverben: sollen / wollen (matuto modal verb)Lektion - 15 Fernsehen (Telebisyon)
Naisip ba ang mga ito sa Fernsehen heute? Ano ang nasa TV ngayon?
Fernsehprogramm (programa sa telebisyon)Grammatics: Reflexive Verben
Verben mit Präpositionen (Mga pandiwa na ginamit sa prepositions)
Nebensatz mit "dass" (sugnay na may dass- dugtong)Lektion - 16 Die Kleidung (Pag-aaral ng mga salita tungkol sa mga damit)
ModeGrammatik: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (Inaalam ang pang-uri na pagsasama)
Mga katha-katha ang pinakamahusay na Mga Artikulo
Conjunctiv-11 (Mode ng Hiling)Lektion - 17 Reisen (Paglalakbay)
Eine Reise machen (Paglalakbay)
Unterwegs (On the Road)Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel
Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Amaç belirten yan cümleyi öğrenmek)
Präteritum (Pag-aaral ng Tale ng Nakalipas)
Genitiv (ng estado)Lektion - 18 Essen / Trinken (Pagkain / Pag-inom)
Geburtstag feiern (Celebrating Birthday)
Lebensmittel und Getränke (Pagkain at inumin)Grammatik:
Relativsatz - Relativpronomen (Pag-aaral ng pangungusap na Relativ)
Konjunktiv-1 (Pag-aaral ng Knjunktiv-1 / hindi tuwirang Pagpapahayag)(Ang mga unit ay maaaring lumaktaw sa demand, ngunit hindi dapat lumaktaw ang order sa pag-aaral ng gramatika.)
MIKHAIL
-
Kung ang iyong layunin ay hindi maging isang tagasalin, hindi mo dapat isalin ang lahat sa Turkish. Ginagawa nitong mahirap para sa iyo na lumipat sa pagsasalita ng Aleman. Magsanay ng maraming mga salawikain, sa paglipas ng panahon masusumpungan mo itong madali, at hindi mo na kailangang magsalin. Pagbati, good luck.
merhaba mikail hocam nasilsiniz?ben iki gündür sitede (ob…)la ilgili bilgi adinmek istiyorum ama bulamadim.yardimci olabilrmisiniz ne zaman (ob…)nezaman (dass…)kullanacagimi bilmiyorum aslinda (dass..)anladim gibi ama (ob…)hala anlamadim.iyigünler
Teşekkürler, Sevgili Memoli63! “ob” konusu, “İndirekte Frage” adı ile Bilgi Bankasında mevcut.ang aking guro, ito ay isang magandang plano, ang bawat paksa ay naging sopas para sa akin, ngayon ay maaari kong gawin itong muli. (INHALAH)
Madaling dumating, Mahal na Tusem, nais ko sa iyo tagumpay.Sa pagbati ko, mabubuhay ako sa Alemanya ngayong tag-init ngunit wala akong isang kaalaman. Natututuhan ko kung paano ako naging bagong miyembro ng wikang ito sa wikang ito. Inirerekomenda ko ang isang kaibigan, ngunit ang mga headline ng paksa ay natakot sa akin. Hindi ko alam (Nabalisa ako nakalimutan ko kung ano ang hihilingin) kaya paano ko matutunan?
Sevgili Reyyan; Öncelikle öğrenmeye kesin karar vermeli ve “Ben bu işi başaracağım” diye kendini şartlandırmalısın. Korkulacak bişey yok. Önemli olan istikrarlı bir şekilde derslere devam etmen. Hergün azar azar bu program çerçevesinde düzenli çalışırsan, neden olmasın. Ancak öğrenmeye başlamadan önce sitemizin “Etkin Öğrenme ……..” bölümde, benim yazdığım “Yabancı Dil Öğrenirken …” adlı metni iyice oku. Orada belirtilen şekilde çalışmaya gayret et. Başaracaksın. Bir dili bilen, diğer dilleri de kesinlikle öğrenebilir. Hata yapmaktan korkma. Bırak o arkadaşların sana gülsünler, hiç önemli değil. Sen çok çalışarak onları mahçup et.
Pag-ibig, tagumpay.
May ganitong kalamangan sa site na ito sa iba't ibang mga site ng forum upang magtrabaho sa impormasyon na halos hindi makakarating sa isang lugar, ngunit mayroon kaming pinagmumulan ng mga problema sa mga isip ng mga tao na mabilis naming makahanap ng solusyon ..
supersiniz health guro ..May ganitong kalamangan sa site na ito sa iba't ibang mga site ng forum upang magtrabaho sa impormasyon na halos hindi makakarating sa isang lugar, ngunit mayroon kaming pinagmumulan ng mga problema sa mga isip ng mga tao na mabilis naming makahanap ng solusyon ..
supersiniz health guro ..EST. Ikaw ang super, mahal na Vervaroz. Maraming salamat. Tagumpay, pagmamahal.
Güzel paylaşım hocam ellerine sağlık…
Maraming salamat.
Teşşekkürler çok güzel bir paylaşim…
salamat
- Upang tumugon sa paksang ito Dapat kang naka-log in.