LAHAT NG GERMAN LANGUAGE
Minamahal na Aleman na Nag-aaral at Yaong mga Gustong Matuto:
Bagama't ang mga hakbang sa pag-aaral ng German ay nag-iiba-iba sa bawat libro, karaniwang sinusunod ng Grammar ang mga hakbang sa ibaba. Kung susubukan mong matuto ng isang wika nang hindi sinusunod ang utos, lahat sila ay magkakahalo at maaari itong maging hindi maintindihan. Dito, mayroong isang pag-unlad mula sa madali hanggang sa mahirap. Ang pagtuon lamang sa gramatika ay hindi isang magandang paraan kapag nag-aaral ng German. Ang grammar ay dapat lamang sumaklaw sa 20 - 25% ng natutunan. Upang makilala at mapatibay kung paano ginagamit ang mga natutunang paksa ng gramatika sa mga teksto at diyalogo, ang mga talata sa pagbasa at mga tekstong nakikinig na angkop sa antas ay dapat ibigay. Hindi ka dapat lumipat sa ibang paksa bago matutunan ang isang paksa nang lubusan. Noong nagsisimula akong matuto ng Aleman, isinulat ko ang "Bakit Aleman?" at "While Learning a Foreign Language..." sa Active Learning Section. Kapaki-pakinabang na basahin ang mga teksto na pinamagatang "Oras, Pasensya, Trabaho". Good luck.
Narito ang mga paksa sa pag-aaral:
Lektion -1 Ich und die anderen (Ako at ang Iba pa) Ipinakikilala ang iyong sarili sa ilang mga maikling pangungusap
Makipag-ugnay / Pakikipag-ugnay sa Pagbati sa isang tao, Pagtaguyod ng isang dayalogo
Jemanden begrüßen (Greeting someone)
Sich vorstellen (Ipinakikilala ang Iyong Sarili)
Sich verabschi (Saying Paalam) Sa yunit na ito, karaniwang natututunan mo ang mga pangungusap na pattern.
Gramatika: Kakayahang gumamit ng Pandiwa 1st at 2nd Person Singular Subjects "Ako" at "Ikaw"
Aussagesatz (Ekspresibong pangungusap) Pag-unawa sa Istrakturang Pangungusap na Aleman (Paksa + Pandiwa + Bagay)
Ja - Nein - Frage (Oo - Hindi Tanong) Upang mabuo at masagot ang pangungusap na tanong kung saan ang pandiwa ay nagsisimula sa simula.
Negasyon: Paggawa ng mga negatibong pangungusap gamit ang mga salitang "Nicht" at "kein"
Lektion - 2 Wir und die anderen (Kami at Iba Pa)
Wer ist das? (Sino ito?) Upang ipakilala ang iba at magbigay ng maikling impormasyon tungkol sa mga ito.
Zahlen bis 20 (upang mabilang at sumulat sa 20)
Grammatics: Pandiwa 1. , 2. und 3. Tao Singular (1., 2., 3.) Upang magamit ang mga indibidwal na paksa)
Ja/Nein/Doch (Oo-Hindi-Oo (“Doch” ay isang pariralang ginagamit natin kapag sinasagot natin ang negatibong tanong sa sang-ayon.)
Lektion - 3 Familie (Pamilya)
Ich und meine Familie Upang magbigay ng impormasyon tungkol sa kanyang sarili at sa kanyang pamilya
Das deutsche ABC (Aleman Alphabet) Upang malaman ang alpabeto at ang pagbigkas ng mga titik
Grammatik: bestimmter und unbestimmter Artikulo (Tukoy at walang tiyak na Artikulo) ein / eine
Possessivartikel (Posibleng mga panghalip: aking / iyong) mein / dein
Zahlen über 20 (Upang malaman ang mga numero mula sa dalawampu't)
Uhrzeiten (Mga Oras)
Lektion - 4 Schule (School) (Ang yunit na ito ay kadalasang para sa mga pumapasok sa paaralan.)
Die Unterrichtsfächer (Mga Kurso)
Stundenplan (Syllabus)
Schulen sa Deutschland (Mga Paaralan sa Alemanya)
Notensystem sa Deutschland (Grading System sa Alemanya) Sa Alemanya, ang mga marka ay kabaligtaran sa amin. 1 = Well, 2 = well
Ano ba...? Pang-uri (.... Paano ito?) Pag-aaral at paggamit ng ilang pang-uri
Gramatika: Pandiwa – Conjugation Singular/Plural
Das Modalverb: mögen (upang maunawaan ang grammar at paggamit ng modal verb) ich mag: pag-ibig / magsaya
Lektion - 5 Die Schulsachen (Mga item / kagamitan sa paaralan) (Nilalayon ng seksyong ito na mapabuti ang bokabularyo)
Räume in der Schule (mga kagawaran ng paaralan)
Personen in der Schule (Mga tao sa paaralan)
Grammatics: Possessiv-, und
Negativartikel (Mga Artikulo sa Pag-aaral ng Positive at Negatibiti) sa Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (Dagdagan ang pangmaramihang sa Aleman)
Verben mit Akkusativ (Upang matuto ng mga pandiwa na nangangailangan ng form-i)
Lektion - 6 Meine Freunde (Aking Mga Kaibigan)
Miteinander reden (Pakikipag-usap sa bawat isa)
Miteinander leben (Buhay na magkasama)
Ang macht ba noon? (Sino ang gumagawa ng ano?)
Wer mag was? (Sino ang may gusto?) Nilalayon ng yunit na ito na mapabuti ang bokabularyo tungkol sa bilog ng mga kaibigan.
Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (Sa panahon ng conjugation ng ilang mga pandiwa, 2 at 3 baguhin ang tinig ng isahan tao.
Modalverben: möchten (Modal verb “to grasp möchten)
Satzklammer (Upang maunawaan ang istraktura ng pangungusap gamit ang mga verb verb)
Imperativ (upang malaman ang anyo ng utos sa Aleman)
Höflichkeitsform - Sie (Magalang na address: Ikaw)
Akkusativ (Personalpronomen)
Lektion - 7 (Sa yunit na ito, natutunan ang bokabularyo na nauugnay sa mga kabataan)
Junge Leute (Mga kabataan)
Wie leben die Jungen? (Paano nakatira / nakatira ang mga kabataan?)
Interessen (Mga Hilig)
Grammatik: Fragepronomen - Wer? / Wen? / Was? (Mga panghalip na panghalip: sino? / Sino? / Ano? / Ano?)
Das Modalverb - können (upang malaman ang modal na pandiwa maaari / maaari)
Verben mit dem Dativ (upang makapag-aral ng mga pandiwa na nangangailangan ng e)
Personalpronomen im Dativ (upang maunawaan ang personal pronouns)
Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Pang-araw-araw na buhay at paglilibang)
Ay machst du heute? (Ano ang ginagawa mo ngayon?) Upang ipaliwanag ang mga gawain sa paglilibang
Hobbys (Mga Libangan)
Berufe (Mga Propesyon)
Grammatik: Das Modalverb: Upang maunawaan ang modal verb
Trennbare Verben (Upang matutunan ang pandiwang may mga prefix na maaaring hiwalay)
Zeitangaben (Mga marker ng oras)
Temporale Präpositionen (prepositions ng oras)
Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Pagbuo ng bokabularyo na nauugnay sa pagkain at pag-inom
Das essen wir (Kinakain namin ang mga ito)
Das trinken wir (Inumin namin ang mga ito)
Grammatik:
Präteritum von "haben" und "sein" (pag-aaral ng nakaraang panahunan na form ng mga pandiwang pantulong na haben at sein)
Farben (Mga Kulay)
Lektion - 10 Reisen / Ferien (Paglalakbay / Bakasyon)
Wohin fahren wir? (Saan tayo pupunta?)
Deutschsprachige Länder (Mga bansa na nagsasalita ng Aleman) (Alemanya, Austria, Switzerland)
Tourismus
Prepositions
Pronomen - tao (alamin ang hindi tiyak na paksa ng tao)
Einige Verben mit festen Präpositionen (upang malaman ang ilang mahahalagang pandiwa na ginamit sa prepositions) (tulad ng sprechen mit)
Lektion - 11 Der Körper (Katawang pantao)
Was tut weh? (Saan nasasaktan?)
Wie bleibt man gesund? (Paano magiging malusog?)
Gramatika: Fragepronomen – Welche? (Pag-aaral ng interrogative pronoun na "Alin?")
Steigerung des Adjektivs (Upang malaman ang grading ng mga adjectives)
Kababaihan: mussel
Lektion - 12 Palakasan (Pagpapabuti ng bokabularyo sa palakasan)
Sportarten (Mga uri ng palakasan)
Wie findest du…? (Pagtatanong at pagsagot sa mga opinyon tungkol sa palakasan)
Meinungen sagen (Magagawa mong ipahayag ang mga kaisipan)
Grammatik: Possessivpronomen (alle Formen) (Possessive pronouns - All)
Das Modalverbe: dirfen (maunawaan ang modal verb)
Nebensatz mit „weil“ (paggawa ng sugnay na may “weil”) Pagbibigay ng mga dahilan
Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Pang-araw-araw na trabaho sa bahay)
Mayroon ka bang du gestern gemacht? (Anong ginawa mo kahapon)
Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (nakaraang panahon na may -di / regular, mahina ang mga pandiwa)
Perfekt (Starke Verben) (mga tuntunin, malakas na pandiwa)
Lektion - 14 Unser Haus (Our House)
Wohnen (Paninirahan, tirahan)
Mein Zimmer (My Room)
Traumhaus (Pangarap na bahay, sinasabi sa pangarap na bahay)
Grammatik: Präpositionen mit Dativ (prepositions nangangailangan - estado)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (Prepositions na nangangailangan -e form at -i form)
Modalverben: sollen / wollen (matuto modal verb)
Lektion - 15 Fernsehen (Telebisyon)
Naisip ba ang mga ito sa Fernsehen heute? Ano ang nasa TV ngayon?
Fernsehprogramm (programa sa telebisyon)
Grammatics: Reflexive Verben
Verben mit Präpositionen (Mga pandiwa na ginamit sa prepositions)
Nebensatz mit "dass" (sugnay na may dass- dugtong)
Lektion - 16 Die Kleidung (Pag-aaral ng mga salita tungkol sa mga damit)
Mode
Grammatik: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (Inaalam ang pang-uri na pagsasama)
Mga katha-katha ang pinakamahusay na Mga Artikulo
Conjunctiv-11 (Mode ng Hiling)
Lektion - 17 Reisen (Paglalakbay)
Eine Reise machen (Paglalakbay)
Unterwegs (On the Road)
Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel
Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Pag-aaral ng sugnay na layunin)
Präteritum (Pag-aaral ng Tale ng Nakalipas)
Genitiv (ng estado)
Lektion - 18 Essen / Trinken (Pagkain / Pag-inom)
Geburtstag feiern (Celebrating Birthday)
Lebensmittel und Getränke (Pagkain at inumin)
Grammatik:
Relativsatz - Relativpronomen (Pag-aaral ng pangungusap na Relativ)
Konjunktiv-1 (Pag-aaral ng Knjunktiv-1 / hindi tuwirang Pagpapahayag)
(Ang mga unit ay maaaring lumaktaw sa demand, ngunit hindi dapat lumaktaw ang order sa pag-aaral ng gramatika.)
MIKHAIL
